Portfólió
Általános tudnivalók
Nemzetközi kutatások alapján bizonyított tény, hogy nemcsak a felsőfokú képzettségnek, de a mai világban való eligazodásnak, a kvalifikáltabb munkahelyek megtartásának egyik alapfeltétele a többnyelvűség. Szintén tény, hogy az idegen nyelvek megfelelő szintű elsajátításának alapfeltétele az anyanyelv magas szintű ismerete. A fenti állítások igazolásaként a többnyelvű Svájc létrehozta és támogatja a HSK (Herkunftssprache und Kultur Kurse) tanfolyamokat, miknek keretében a kantonok ösztönzik az itt élő és itt tanuló kisdiákok származási nyelvi képzését. A Bázeli Magyar Iskola Svájcban hivatalosan elismert intézmény. Iskolánkat a HSK tanfolyamoknak készített kerettanterv alapján működtetjük. Tanáraink részt vesznek az előírt képzéseken. A magyar iskolában nyújtott teljesítményt a svájci oktatási szervek által kidolgozott és elfogadott rendszer alapján értékeljük. Ez a bizonyítvány csatolható az általános iskolai bizonyítványhoz, annak értékes kiegészítője lehet.
A Bázeli Magyar Iskola mai formájában 2005-ben kezdte meg működését a Steinegger Eszter által kezdeményezett óvoda folytatásaként. Az iskola a környékbeli magyarok közösségi igénye alapján szerveződött, ma egyesületi formában működik, azaz nagyrészt társadalmi munkára épül.
Iskolánk célja
- tanulóink szóbeli kifejezőképességének fejlesztése
- a magyar nyelvű írás és olvasás megtanítása, annak fejlesztése
- a magyar nyelv és kultúra szépségeinek bemutatása, a gyermekek érdeklődésének felkeltése ezek iránt
- Magyarország földrajzának, tudományos és egyéb gazdagságának megismertetése
- a magyar identitás erősítése a magyar történelem és irodalom megismerése által
- találkozók, ünnepségek szervezése a magyar nyelvű közösség összetartásának erősítése
Kiknek ajánljuk iskolánkat?
Azoknak a gyerekeknek,
- akik beszélnek magyarul és szeretnék bővíteni nyelvi ismereteiket.
Azoknak a szülőknek,
- akik szeretnék, ha gyermekük helyesen tudna magyarul gondolkodni, beszélni, írni, olvasni
- akik gyermekük magyar nyelvi fejlesztésében is igényesek, és ehhez szívesen veszik szakemberek (tanárok) segítségét
- akik szeretnék, ha gyermekük nyitott lenne a magyar irodalom, történelem és kultúra iránt
- akik szeretnék, ha gyermekük bárhol a világban kapcsolódni tudna magyar közösségekhez
- akik fontosnak tartják, hogy anyanyelvünk tovább éljen az ország határaitól távol is
- akik bíznak abban, hogy az unokáikkal is tudnak majd magyarul beszélgetni
- akik nem akarják kizárni azt a lehetőséget, hogy gyermekük magyar nyelvű oktatási intézményben is tanulhasson
- akik tudják, hogy globalizálódó világunkban a munkaerőpiacon óriási előny lehet egy plusz nyelv hivatalosan bizonyítható ismerete
Iskolánk működése
Az iskola 5 évfolyamos, azaz 5 szintre épül. Egy-egy szintre a gyerekek magyar nyelvi tudásuk alapján kerülnek, tehát nem csupán életkorfüggő. Az 1-2. osztályban megtanítjuk a magyar nyelvű írás és olvasás alapjait, a szókincset memoriterek alapján (is) bővítjük. 3-4. osztályban elsősorban magyar írók és költők, népköltészeti alkotások felhasználásával elmélyítjük az előző évfolyamokon megszerzett tudást. Megismertetjük a diákokat a magyar helyesírás alapjaival, fejlesztjük szóbeli és írásbeli kifejezőképességüket. 4-5. évfolyamon tovább mélyítjük az előző években megszerzett ismereteket. Megismertetjük a gyerekekkel a magyar kultúra és történelem kiemelkedő alakjait, nevezetes eseményeit. Az év végén a megszerzett tudást bizonyítvány kiállításával igazoljuk.
Elvárásaink
A tanulóktól elvárjuk, hogy:
- az iskolába megfelelő felszereléssel (könyv, füzet, íróeszköz stb.) érkezzenek
- az írásbeli és szóbeli házi feladatokat elvégezzék
- az iskolában lehetőleg csak magyar nyelven beszéljenek
- a bizonyítvány kiállításának alapfeltétele, a tanítási órák minimum 60%-án való aktív részvétel
A szülőktől elvárjuk, hogy:
- miután a gyerekek napjaik nagy részét más nyelvi közegben töltik (pl. német, angol), ezért otthon a magyarul tudó szülő lehetőleg továbbra is ezen a nyelven beszéljen velük
- érdeklődjenek a magyar iskolai munka felől, éreztessék, hogy amit a gyerek csinál, az hasznos, fontos és jó
- ösztönözzék őket a magyar nyelven való olvasásra esetleg filmnézésre, zenehallgatásra
- dicsérjék meg őket, ha bővülő szókincsükkel egyre választékosabban tudják kifejezni magukat
- figyeljenek oda, hogy a gyerekek az iskolába a megfelelő felszereléssel (könyv, füzet, felszerelt tolltartó stb.) és leckével érkezzenek.